PROYECTO ARCE. ceip "Ramón y Cajal"

JUSTIFICACIÓN E INTRODUCCION

La temática del proyecto ARCE que se está desarrollando en el centro CEIP RAMON Y CAJAL nos resulta interesantísima para este espacio interactivo y educativo, debido a que integrar aspectos ambientales, históricos, artísticos y sobre todo relacionados con el contexto mas cercano, es una temática atractiva y desenfadada que motiva potencialmente al alumnado.
Así se está haciendo efectivo en las tareas relacionadas con la flora y fauna autóctonas del entorno aguileño en los distintos ciclos ya que no les resulta completamente ajeno y tampoco es difícil de abordar para ellos, sobre todo desde la perspectiva en que lo hemos planteado

                             METODOLOGÍA:

Su metodología se basará en la Educación por Competencias (lingüística, social, digital, artística…) los alumnos trabajarán afrontando distintas tareas de investigación y conocimiento y por equipos.

LA EXPOSICIÓN DE TRABAJOS SE REALIZA DURANTE EL CURSO IGUALMENTE SE REALIZA UNA SEMANA “ARCE”
Los trabajos se presentaremos en soportes digitales, tradiconales, en cartelería etc.ç
 Utilizaremos las TIC y la Internet2 para hacer presente nuestro proyecto en la Red.
POR ELLO ESTÁ INTIMAMENTE INTERCONECTADO EL “CONECTAR LA TRADICIÓN CON LAS TIC” ya que no hablamos de futuro sino de el presente para crear alumnos autónomos debemos respetar la cultura,conservarla y adaptarla a la era tecnológica.

Esto está vinculado a la competencia digital, luego en nuestro centro miramos de cerca las habilidades que necesitarán para desenvolverse en ese entorno también mediático de un modo CRÍTICO.

ASÍ PUES:

Muchos de los trabajos que aquí se colocan serán vinculados a herramientas WEB 2.0, recursos interactivos además de otros de diversa índole.


DESTINATARIOS Y PARTICIPANTES

El proyecto va dirigido a toda la Comunidad Educativa que se beneficiará tanto del proceso como del trabajo final. Más directamente, afectará a los alumnos y profesores participantes en la experiencia




KNOW YOUR ENVIRONMENT







La diversidad ambiental es una de las características de la zona por donde discurren las rutas de este trabajo. Desde la Sierra de la Almenara, con sus roquedos, sus bosquecillos de pinos, sotobosques o zonas de matorral; hasta las costas, con sus promontorios, acantilados, saladares o calas arenosas; pasaremos por zonas cultivadas, que se extienden desde las marinas o llanuras litorales, con sus cortijadas, invernaderos, huertas o barbechos; y como nexo de unión entre todas ellas: las ramblas, con su exuberante vegetación, que busca en ellas la poca humedad que pueden encontrar en esta comarca. Toda esta variedad de ambientes hace que la vida silvestre que en ellas se desarrolla se caracterice por su biodiversidad. De este modo podremos encontrarnos en nuestros recorridos desde una minúscula orquídea hasta una enorme carrasca centenaria, desde el pequeño buitrón al corpulento jabalí, desde la modesta ombligo de venus hasta la exuberante adelfa, desde el mimético alcaraván al llamativo abejaruco... Por no hablar de otros "mundos", como el de los invertebrados, o las especies marinas que podremos observar en las playas. También la influencia humana -una constante en los ecosistemas mediterráneos- ha contribuido a aumentar el, ya considerable, número de especies, introduciendo algunas que luego se asilvestraron como la chumbera, la pita o la gineta.
El área geográfica donde se desarrollarán nuestras excursiones se encuentra enclavada en el sureste de la península Ibérica, en el dominio climático árido y semiárido. El clima, y otros factores físicos que se dan en la zona (insolación, pendientes, suelos, maresía...), hace que sólo las especies que han desarrollado una serie de adaptaciones sean capaces de sobrevivir aquí. Estas adaptaciones son especialmente evidentes en las plantas (adaptaciones xerofíticas): la presencia de pelos (malvavisco), el carácter coriáceo de las hojas (coscoja), su pequeño tamaño (espino negro), o el desarrollo de espinas (esparraguera), reducen la transpiración; el carácter craso (uña de gato), que permite almacenar agua; largas raíces para acceder al agua presente a profundidades considerables (azufaifo); un ciclo vital corto (vinagreta), que aprovecha los poco prolongados períodos húmedos y aguarda el resto del tiempo en forma de semilla... Todas estas adaptaciones, así como la proximidad al continente africano, han determinado el desarrollo de una flora y fauna caracterizada por su rareza y singularidad, que las hace extraordinariamente interesantes desde el punto de vista científico y ecológico. Abundan los iberoafricanismos, endemismos y especies escasas o amenazadas en el resto de la Península, del continente europeo, e incluso a nivel mundial. De estas comunidades de seres vivos, y sólo por citar algunas, podríamos destacar entre las plantas aún no citadas: el chumberillo de lobo, única planta europea con forma de cactus; la cornicabra o cornical, iberoafricanismo cuya distribución peninsular se limita al tramo costero entre Guardamar y Cabo de Gata; la sabina negra, que encuentra en Cope su localidad más meridional en la Región de Murcia; la siempreviva, el cambrón... Y entre la fauna podríamos destacar: la tortuga mora, cuya distribución autóctona ibérica se restringe a la zona comprendida entre Carboneras y Mazarrón; el búho real, el águila perdicera, el halcón peregrino, el águila real, la carraca o azulejo...